本网讯（通迅员 仇书容 蒋慧惠）未出土时先有节，及凌云处尚虚心。竹子正直清高，清秀俊逸，自古以来就是君子的象征。为进一步推进素质教育，落实“双减”政策，涵养学校文化底蕴，培养学生实践能力，城南小学“谦谦君子”课程在寒假推出了“竹”篇章的系列实践活动，共收到了三百多份别出心裁、风格各异的学生作品。3月1日，城南小学在操场上举行了以“春风十里 ‘竹’够精彩”为主题的“竹之趣”游园会，全体师生同品竹韵，共赏竹趣。

赏“竹”之美

    活动伊始，孩子们在班主任和数学老师的带领下，按班级顺序有序进场游园赏竹。一入“竹林”，翠竹影动，摇曳绿波，清雅脱俗。点墨交错间，勾勒竹之神韵；彩色画笔下，尽显竹之风采；一抬一压，一编一挑，织出竹之精巧。孩子们沿着老师们精心设计的“观赏长廊”，时而驻足欣赏，时而啧啧称赞。 

   “没想到小小的竹子竟然能做出这么精美的作品！这次活动不仅让我大开眼界，更让我感受到了竹子坚韧不拔、虚心向上的高贵品质。”这是一位正在手工作品区域欣赏的孩子的肺腑之言。说完，他郑重地将手中的贴纸贴在他最喜欢的两份作品下——这是对手工制作者的肯定，更是在表达自己与竹共勉的决心。                    

识“竹”之韵

    欣赏完“竹”之美，孩子们迫不及待的来到竹子科普知识宣传区。在这里，每个孩子都有一次抽签答题的机会，回答正确可获得本次活动的第一个奖章。为极大的调动孩子们的积极性，老师们将竹子的趣味科普答题分为低、中、高三个级别，以适应不同年龄阶段孩子的认知水平。在活动现场，不时听到孩子们惊呼“原来竹子是草不是树！”“竹子一生只开一次花！”“竹子还会结果子！”……生动有趣的表现形式，将与竹有关的科普知识不知不觉渗入到孩子的脑中，也在无形之中促使孩子们进一步感受“竹文化”，学习“竹品格”，长成“竹君子”。  

诵“竹”之魂

品竹寓坚，诵竹思贤。顺着游园路线，孩子们来到了第二个奖章的获得区——“诵竹”区。在这里，孩子们通过背诵咏竹古诗参与比赛，背诵正确可集齐第二个奖章。孩子们声情并茂的展示，将竹子所蕴含的凛凛气节、坚韧不拔等精神表达得淋漓尽致。  
    “叮铃铃……”放学的铃声响起，持续了一整天的“竹之趣”游园活动在孩子们恋恋不舍的目光中落下帷幕。最终，集齐两个奖章的孩子达抽奖区进行抽奖，抽中者可获得“终极大礼包”。而由孩子们投票选出的深受孩子们喜爱的作品，其创作者将获得由学校颁发的优秀作品奖状及奖品。
    城南小学党支部书记、校长刘雨春表示：此次活动不仅让孩子们了解“竹”文化，感受“竹”文化，体验“竹”文化，更有利于学校培养虚心、向上、坚毅、有节的“谦谦小君子”。竹，以笑迎风霜雪雨的坚强品格，更以文静、高雅、虚心进取、高风亮节、乐于奉献的美德给城南学子留下了深刻的印象。我们坚信，城南学子定会与竹为友，笃行致远，奋楫争先，让城南的明天“竹”够精彩！