本网讯（通讯员 申姣艳 刘可）“哇，这是我的作品，我的作品入展啦！”为丰富学生作业形式，不负春日韶华，在党支部书记、校长李剑亮提出的“文化引领，特色立校”的办学理念引导下，近日，昭阳小学开展了以“我和春天有个约会”为主题的春季实践性作业展评活动。

寻春

拾春

绘春

品春

书春

对春

咏春

百春图

春风徐徐，卉木萋萋，孩子们的作品沐浴在春日的阳光下，格外精彩。活动现场共分为“寻春”“拾春”“绘春”“品春”“书春”“对春”“咏春”“百春园”八大板块。分别展示了学生制作的春日美食、踏春照片、绘画作品、手工作品、书法作品、以及学生的养护绿植，并有春日主题诗句现场对咏。昭阳小学师生组成了“大众评审团”及“教师评审团”，对参展的作品进行了评选、奖励。伴随着轻音乐和孩子们的欢笑声，活动现场尽显春日朝朝，万物生发之气。

    学生或书或画、拼贴剪扎的作品，留下了春色，也体现昭阳小学在作业管理上，立足“双减”政策出发点，找准五育并举执行点，实现学生综合素质全面发展的育人宗旨，以及“育谦谦君子，建最美昭阳”的办学目标。

    李剑亮表示，通过多样化、特色化、个性化的作业形式引导学生在生活中学习，在学习中成长，力求实效，可实现学生综合素质的全面提高。经过一年的探索与实践，昭阳小学立足“双减”站位，夯实“五项”管理，正走向一条适合自身实践性作业发展的特色之路。老师们、同学们在活动中收获成功的果实，共同合作，携手感受教育的温度。