本网讯（通讯员 何芬 黄邵娟）为全面落实“双减”和“五项管理”规定，切实减轻学生学业负担，科学合理地评估学生在习惯、知识、能力、兴趣等方面的综合素质，引导学生乐学善思，在轻松愉快中学知识、强本领、促发展。云山小学大胆尝试，积极探索，精心设计了低年级无纸化测评方式——游考。1月11日，该校二年级游园闯关活动拉开序幕。

    本次游考活动以语文和数学双学科考核为主，后续将综合音乐、体育、美术等各学科。为组织好这次游园活动，学校教导室组织二年级教研组及艺体组全体老师经过精心策划，周密安排，共布置了“识字冒险岛、词语回音谷、句子许愿池、课文朗诵亭、数字对对碰、长度我知道、火眼金睛、幸运抽题箱”八项关卡。根据低段孩子特点，将语文数学考核知识融于富有童趣的闯关环节，减轻孩子们的心理负担。孩子们凭借手中的“闯关记录卡”过关斩将，在轻松愉悦的氛围中完成期末的测评。依据“闯关记录卡”学校评选出游考“闯关小达人”，并进行颁奖。

    活动结束后，副校长张迎春对此次游考进行了总结，她表示通过这种过程性、激励性、发展性的评价方式，让学校真正做到减负不减质，减负不减责任！短暂快乐的游园活动虽然结束了，但学校综合多元的评价机制还在不断地更新和完善，期待来年更精彩。
    “乐于学，学至乐”，本次游考活动全面展示了云山学子们的综合能力和素养，也是该校将“双减”政策作为指向学生核心素养的教育转型，探索促进学生全面而有个性成长的高质量教育发展路径，从而达到让孩子们在快乐中学习，在实践中成长的目的。